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SUMMARY:Encontros abertos sobre jogos e educação
DESCRIPTION:Ciclo de encontros com pessoas envolvidas no universo dos jogos e suas interfaces educativas. Atividade aberta e gratuita\, realizada no auditório Lupe Cotrim da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (Prédio Central\, Av. Prof. Lúcio Martins Rodrigues\, 443\, 1º andar). \n  \n1º Encontro: 31 de outubro de 2023 – 19h30\nJOGOS E A EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL \nConvidados: \nNelson Guimarães Jr. (Dark Moon)\nGeógrafo bacharel e licenciado pela USP. Atua na rede privada de ensino há 22 anos\, mestre de RPG há 30 anos. Membro fundador da Dark Moon e atua há 10 anos com gameficação e fóruns estudantis. \nFelipe Neri (Projeto OverPower) – On-Line\nGraduado em Psicologia com especializações em Terapia Cognitiva Comportamental\, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas\, Psicologia do Futebol e formações completares em Gestão de Carreiras e Recursos Humanos\, entre outros tópicos. Um dos idealizadores do Projeto OverPower\, que é um projeto realizado em escolas de ensino médio\, com intuito de realizar orientações de adolescentes e jovens sobre carreiras e profissões por meio de testes psicológicos\, palestras e gameficação. \nIácara Nogueira (Projeto OverPower) – On-Line\nGraduada em Psicologia com especializações em Terapia Cognitiva Comportamental\, MBA em Gestão de Pessoas\, Coach Personal & Professional\, Neuropsicopedagogia Clínia e formações completares em Orientação Profissional\, Gestão de Carreiras e Avaliação Psicológica Organizacional\, entre outros tópicos. Uma das idealizadoras do Projeto OverPower\, que é um projeto realizado em escolas de ensino médio\, com intuito de realizar orientações de adolescentes e jovens sobre carreiras e profissões por meio de testes psicológicos\, palestras e gameficação. \n  \n2º Encontro: 7 de novembro de 2023 – 19h30\nO DESIGN DO JOGO EDUCATIVO \nConvidados: \nGustavo Alencar\nDesigner e intersecciona comunicação\, arte e design em seu trabalho. Generalista\, caminha entre o branding\, experiência do usuário e o design de serviços. É idealizador de projetos como a Fábrica Livre\, um marketplace do it yourself para a criação de mobiliários feitos com papelão\, o Fast Food da Política\, um conjunto de jogos que ensina conceitos políticos e o Lambe-Lambe da Transparência intervenção artística no espaço urbano com dados públicos. Já atuou como diretor de criação do LabHacker\, fez parte do coletivo Ônibus Hacker e foi assessor de comunicação na Câmara Municipal de São Paulo\, deu consultorias de design de serviços junto ao Instituto Unibanco. Atualmente trabalha como consultor e designer prestando serviços nas áreas de design\, comunicação e marketing. Tem 11 anos de experiência e formação no Curso de Economia Criativa da Universidade Loughborough\, na Inglaterra. Já prestou serviços para marcas como\, Janssen Brasil\, Vittude\, Borzo\, Prefeitura de São Paulo\, Itaú Unibanco\, Map Biomas\, Observatório do Clima\, ONU Mulheres e Unicef. \nHenrique Inhauser (Univesp)\nDesigner na Universidade Virtual do Estado de São Paulo – Univesp\, desenvolve materiais didáticos e Recursos Educacionais Abertos para a educação a distância. Atua também como educomunicador\, tanto no campo da pesquisa científica quanto em atividades práticas\, como as oficinas\, investigando e propondo reflexões sobre a cidadania\, cultura e coletividade na comunicação\, com foco no design gráfico e produção midiática\, pelo viés educomunicativo. \n  \n3º Encontro: 14 de novembro de 2023 – 19h30\nJOGOS COMO INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO: JOGOS EDUCACIONAIS VS JOGOS NA EDUCAÇÃO \nConvidados: \nElisa Maria Curci Grec Huertas (CUFSA)\nDoutoranda em Comunicação em mídias\, desinformação e fake news pela Universidade Paulista. Mestre em Comunicação de Interesse Público pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul e Graduada em Comunicação Social – Publicidade e Propaganda pela Universidade São Judas Tadeu Professora no curso de Publicidade e de Marketing no Centro Universitário Fundação Santo André. Experiência na área de Comunicação\, atuando principalmente nos seguintes temas: gênero\, mídias\, desinformação e compreensão. \nJeferson Antunes (MPEDU/URCA) – On-line\nPós-doutorando em educação (MPEDU/URCA)\, Doutor em educação (PPGE/UFC)\, Mestre em Desenvolvimento Regional Sustentável (PRODER/UFCA)\, Licenciado em História (URCA). \n  \n4º Encontro: 21 de novembro de 2023 – 19h30\nJOGOS E DIVERSIDADE: AÇÕES SOCIOEDUCATIVAS \nConvidados: \nRafael Braga (Subsolo Games/Instituto Criar)\nGame designer\, educador no Núcleo de tecnologia do ‘Instituto Criar de TV\, cinema e novas mídias’ e Fundador da Subsolo Games. Desenvolve jogos com temáticas pretas e periféricas. Alguns de seus trabalhos chamaram atenção na mídia ao unir o game design com causas sociais. Ao longo dos últimos anos desenvolveu vários jogos e campanhas publicitárias\, sempre imprimindo seu característico estilo em pixel art com cenários e elementos típicos da periferia. \nRodrigo Marinangeli (IP-USP)\nProfissional em processos inacabados\, subversor nas horas vagas. Técnico de informática para sobreviver\, educomunicador por formação\, desenvolvedor por prazer e fotógrafo por amor. Ativista e representante sindical pelo IP-USP. Pesquisador de jogos e diversidade. \n  \n5º Encontro: 28 de novembro de 2023 – 19h30\nRPG COMO FORMA DE COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM LÚDICAS \nConvidados: \nCarlos Eduardo Lourenço (Dark Moon)\nGraduado em Comunicação social pela UNESP; especialista em propaganda e marketing pela Fundação Cásper Libero e Mestre em Comunicação e educação pela ECA/USP. Foi gerente de eventos e se produtos da Devir Livraria ( editora de RPGs\, HQs e Cards) entre 1996 e 2009 e professor da Universidade Nove de julho entre 2004 e 2020. Quando fundou a Dark Moon\, empresa que atua com serviços de educação e treinamentos tendo como clientes escolas do ensino fundamental e médio\, como: Beacon School e Colégio Miguel de Cervantes\, além de instituições como: SEBRAE SP\, entre outros clientes. Atua usando jogos de RPG como didática em suas aulas e treinamentos. \nMarcos Vitsil (Fiocruz/CEL) – On-line\nDoutorando em Ensino de Biociências e Saúde (Fiocruz). Mestre em Ciências das Religiões (UNIDA). Pós-graduado em Educação (UNIVES). Possui Graduação em Ciências Biológicas (UEZO-UERJ) e é autor da saga de livros: “As Crônicas de AWA”. Trabalhou com pesquisa científica na área de Microbiologia (UFRJ) e Mutagênese Ambiental (UERJ e UNIRIO). Atualmente participa do grupo de pesquisa: Ciência e Educação Lúdica (CEL) e trabalha ministrando aulas de Biologia/Química em escolas e cursos do Ensino Fundamental e Médio. Também trabalha com divulgação científica nas redes sociais a partir da utilização de jogos de RPG e animes. \nClique aqui para conhecer o perfil do Papo Educom no Instagram. \n  \n 
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SUMMARY:Webinário “Ação pelo clima: experiências para a justiça climática"
DESCRIPTION:Artes e texto: Viração Educomunicação\nA Viração Educomunicação celebra\, em 2023\, duas décadas de atuação em prol dos direitos humanos\, da participação cidadã e do ativismo em questões fundamentais da sociedade\, através de projetos de Educomunicação e mobilização social. Como parte das comemorações\, a organização vai promover uma série de webinários que reúnem pessoas\, coletivos e organizações que estiveram ao lado da Viração nessa jornada de 20 anos. \nO primeiro webinário da série\, intitulado “Ação pelo clima: experiências para a justiça climática”\, será realizado no dia 24 de novembro de 2023\, às 11h pelo horário de Brasília. O evento promoverá um encontro de organizações\, projetos e figuras proeminentes que desempenham um papel ativo no enfrentamento da crise climática no Brasil\, através de pesquisa acadêmica\, Educomunicação\, ativismo em rede e defesa política pela justiça climática. Este webinário propõe também uma introdução crucial para a Conferência das Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas – COP 28\, que desde 2012 faz parte do calendário estratégico de eventos que a Viração acompanha e cobre\, de forma colaborativa\, por meio do programa Agência Jovem de Notícias. \nCada pessoa convidada vai compartilhar um pouco de sua atuação no enfrentamento da crise do clima no Brasil\, através de pesquisas acadêmicas e projetos fundamentados na Educomunicação\, do ativismo em rede e da incidência política para a justiça climática\, proporcionando uma oportunidade inspiradora e informativa para todos os interessados em abordar as questões climáticas de maneira eficaz e justa. \nO evento será transmitido de forma virtual através do canal oficial da Viração no YouTube e terá duração de 2 horas. Conheça as pessoas convidadas confirmadas: \nThaís Brianezi\, professora da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo\, participante da Licenciatura em Educomunicação e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Comunicação. \nLídia Lins\, advogada\, aceleradora cultural\, articuladora social\, educadora popular\, ativista antirracista e dos direitos humanos\, cofundadora e coordenadora do Coletivo Ibura Mais Cultura. \nClaudia Ferraz\, comunicadora indígena da Rede Wayuri e locutora do programa de rádio Papo da Maloca. \nAmanda Costa\, ativista climática\, jovem conselheira do Pacto Global da ONU\, fundadora do Instituto Perifa Sustentável\, Forbes #Under30\, TEDx Speaker\, LinkedIn Top Voices e Creator. \nSara Regina\, fotógrafa\, educadora social no IBEAC\, educomunicadora na Agência de Comunicação Vozes Daqui de Parelheiros\, mediadora de leitura pela Biblioteca Comunitária Casa das Histórias. Integra o coletivo Encrespadinhos\, levando a literatura Afro Afetiva para crianças. \nA apresentação e mediação ficarão a cargo de Paulo Lima\, educomunicador\, jornalista\, filósofo\, fundador e diretor internacional da Viração Educomunicação e empreendedor social da Ashoka. \nSobre a importância de uma agenda pré-COP e o protagonismo da sociedade civil brasileira\, a professora Thaís Brianezi ressaltou: “É fundamental pautar o enfrentamento à emergência climática a partir da luta por justiça climática. O aquecimento global requer muito além da diminuição da emissão de gases de efeito estufa. Ele é resultado da super exploração da natureza e das pessoas. Por isso\, a solução passa por avançar no sentido de desmercantilizar a vida. E vozes como as vozes negras pelo clima\, processos de comunicação mais dialógicos como a educomunicação\, são fundamentais nesse debate”. \nA ativista Amanda Costa também enfatizou a importância da justiça climática\, destacando que “a crise climática vai impactar a todos\, mas são as pessoas negras\, indígenas e faveladas que sofrem as consequências negativas.” \nA  série de Webinários Viração 20 anos – Aprender com o passado\, refletir o presente\, organizar o futuro marca os 20 anos da organização como um espaço que reúne pessoas\, coletivos e organizações parceiras na mobilização social para a defesa dos direitos humanos\, para a participação cidadã e para o ativismo em torno de questões fundamentais da nossa sociedade. A transmissão ao vivo no YouTube permitirá que um público amplo participe das discussões e interaja com os especialistas presentes\, ampliando a troca de informações e saberes. \n– \nServiço: Webinário Ação pelo clima: experiências para a justiça climática \nQuando: 24 de novembro de 2023\, 11h de Brasília \nOnde: Ao vivo no canal da Viração no YouTube: www.youtube.com/@ViracaoEducomunicacao \n– \nArtes e texto: Viração Educomunicação
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