“A educomunicação como estratégia de fortalecimento da rede de atores sociais mobilizados para redução de riscos de desastres em comunidades costeiras” é um Projeto PUB (2023-2024) do Departamento de Comunicações e Artes (CCA). Leia o resumo abaixo: RESUMO Na medida em que a humanidade enfrenta cada vez mais as preocupantes consequências das mudanças climáticas antropogênicas,…
Categoria: Geral
Professor Luiz Roberto Alves lança o livro “Construir currículos, formar pessoas e constituir comunidades educadoras” na Edusp
No dia 20 de setembro, Luiz Roberto Alves, professor-pesquisador sênior da ECA-USP, lançará seu livro “Construir currículos, formar pessoas e constituir comunidades educadoras” na Edusp. Data: 20/09/2023 Hora: 18h30 às 20h Local: Edusp – Editora da Universidade de São Paulo (USP) – Rua da Praça do Relógio, 109-A | Cidade Universitária – São Paulo –…
Estudantes da disciplina de Educomunicação Socioambiental são destaque na plataforma Edukatu
Recentemente a plataforma Edukatu divulgou uma matéria sobre produções multimídia criadas na disciplina de Educomunicação Socioambiental, que é ministrada pela professora Thaís Brianezi (ECA-USP). A iniciativa contou com a parceria do Edukatu. Estudantes de graduação de 16 cursos da Universidade de São Paulo (USP) que cursaram a disciplina Educomunicação Socioambiental receberam o desafio de produzir…
Paola Diniz Prandini conquista menção honrosa no Prêmio CAPES de Tese
O Prêmio CAPES de Tese recentemente divulgou o resultado da última premiação e Paola Diniz Prandini conquistou menção honrosa com sua tese “Conexão Atlândica: branquitude, decolonialitude e educomunicação em discursos de docentes de Joanesburgo, de Maputo e de São Paulo”. Paola foi orientanda da professora Maria Cristina Palma Mungioli (Departamento de Comunicações e Artes da…
Dayana K. Melo da Silva e Cláudia Lago lançam livro “Educomunicação e outras epistemologias”
As professoras Dayana K. Melo da Silva e Cláudia Lago lançaram o livro “Educomunicação e outras epistemologias”. Leia a sinopse do livro abaixo: “Os artigos reunidos neste livro partem de uma leitura plural e diversa para pensar a Educomunicação como teoria e prática integrada às epistemologias não ocidentais/modernas, sendo ela própria descrita em muitos momentos…
