“A educomunicação como estratégia de fortalecimento da rede de atores sociais mobilizados para redução de riscos de desastres em comunidades costeiras” é um Projeto PUB (2023-2024) do Departamento de Comunicações e Artes (CCA). Leia o resumo abaixo: RESUMO Na medida em que a humanidade enfrenta cada vez mais as preocupantes consequências das mudanças climáticas antropogênicas,…
O relatório de pesquisa realizado pelo Grupo de Pesquisa Mediações Educomunicativas (MECOM), apoiado pelo CNPq, sediado no Departamento de Comunicações e Artes (CCA) da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP) e coordenado por Adilson Citelli, foi lançado recentemente. Segundo o professor Citelli, “trata-se de trabalho feito no âmbito dos estudos…
A revista digital outrossim é uma publicação produzida para a disciplina Comunicação, Culturas e Diversidades Étnico-Sociais da Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Estudantes uniram esforços para construir coletivamente um espaço dedicado a promover um debate sobre diversidade, identidade e inclusão social a partir da produção de artigos, entrevistas, resenhas, poemas…
O e-book do Congresso Intercom de 2016 conta com o artigo “Educomunicação em uma perspectiva de cidadania” produzido pelas estudantes Camila Hermínio, Janaina S. Gallo, Juscilene Oliveira e Viviane Bento, do curso de Educomunicação da ECA-USP. Além disso, foi publicado no livro o artigo “Licenciatura em Educomunicação: reflexão sobre a grade curricular”, um artigo de…
A Revista Respira é uma realização dos alunos Bruno Bortoleto, Davi Lopes, Erika de Novais, João Mariz, Larissa Souza, Laura Resende, Lívian Alves, Marcelle Matias, Maria de Fátima Morina, Mariana Correa, Marina Fernandes, Pedro Henrique Fuini, Raquel Gattermeier, Tainah Pereira e Vitor Braz, do segundo ano do curso de Educomunicação, da disciplina de Mídia e…